國際 教育 科技 技能賽世界第三，上海協和國際學校VEX機器人戰隊世錦賽告捷 2026 年 5 月 7 日 terry 上海2026年5月7日 /美通社/ — 在不久前結束的2026年VEX機器人世錦賽上，來自上海協和國際外籍人員子女學校（Concordia）的五位學生在VEX V5技能挑戰賽中斬獲世界第三，重新整理校機器人專案歷史。 每年，全球僅有約6%具備參賽資格的高中VEX V5戰隊能站上世錦賽的舞臺，這是VEX機器人競賽的巔峰殿堂。Concordia戰隊不僅成功晉級，更躋身全球前三名。 2026年VEX世錦賽現場，Concordia學生 (Jessica J, John D, Ethan H, Mak T, Yolanda L) 和評委合照 這個成績，來自數月如一日的紮實打磨：一遍遍搭建、測試、編程式碼、遙控、調零件、再重新搭建。就在前往聖路易斯參加世錦賽的前幾周，隊員們剛剛拿下APAC比賽冠軍，備戰時間之緊張，可想而知。但在世錦賽上，同學們頂住了壓力，與全世界最老練的機器人隊伍同場競技，毫不遜色。 世錦賽的意義，遠不止一份成績單。在賽場準備區，同學們與來自不同國家、不同學校的隊伍交流切磋 —— 研究彼此的機器人底盤結構、撿球系統、自動賽程式碼邏輯，以及比賽策略。隊伍們在相互提問的同時，也大方分享自己的心得。 而在這一切光芒的背後，是一群全心投入的Concordia教師。他們一手搭建起K-12的完整培養體系，陪伴學生走過一輪輪設計、測試與打磨。正是他們的託舉，孩子們才能站上世界賽場，從容綻放。這份成績，是賽場的勝利，是Concordia機器人專案一步一個腳印的積澱，更是幕後耕耘者的勳章。 關於上海協和國際外籍人員子女學校 上海協和國際外籍人員子女學校 (Concordia) 建立於1998年，坐落於上海市浦東新區金橋碧雲國際社群，是一所提供從幼兒園到高中一貫制教育的全日制學校。學校致力於發掘每位學生在各自熱愛領域的獨特天賦，透過創新的學術課程、豐富的課外活動以及品格塑造，全方位培育學生的學業成就與人格成長，引導學生在自己熱愛的領域追求卓越、綻放光芒。
娛樂 教育 生活 「敢創．藝術營2026」：聚合逾600「校園藝術大使」激發無限想像 探索藝術新領域 2026 年 5 月 6 日 terry 香港2026年5月6日 /美通社/ — 由香港藝術發展局主辦、青年廣場策劃的第十八屆校園藝術大使計劃的其中一個核心活動—「敢創．藝術營2026」(小學及特殊學校組) 已於復活節期間，4月3日至4日及4月10日至11日圓滿舉行。活動吸引逾600名來自全港多間學校「校園藝術大使計劃」的學生參與，讓學生在輕鬆愉快的環境下釋放創意，一同分享藝術的樂趣。 本屆「敢創．藝術營2026」以「聚合．藝想」為主題，設有「表演藝術」及「視覺藝術」兩大組別的工作坊。透過作品欣賞、創藝工作坊及分享交流等體驗式活動，引領藝術大使走進藝術世界，同時鼓勵他們從協作中探索藝術的無限可能，啟發創造力與想像力。 表演藝術工作坊包括「街舞文化工作坊」、「韓國流行舞蹈文化工作坊」、「戲劇工作坊」、「戲服及舞臺道具製作工作坊」及「無伴奏合唱工作坊」；視覺藝術工作坊則包括：「故事及繪本創作工作坊」、「千年印記」書法篆刻工作坊」、「小型霓虹工作坊」、「竹跡花語・共生花園工作坊」及「想像之森：木構奇幻生物聯合創作坊」，讓來自不同學校的藝術大使聚首一堂，體驗多元模式的藝術創作，擴闊視野。 青年廣場一直致力為青年人提供一個輕鬆、可靠及安全的環境，讓他們能發展潛能，一展所長。透過是次「敢創．藝術營2026」，青年廣場繼續以6G (Groom悉心培訓、Growth培育成長、Glow發揮所長、Green環保綠化、Global Vision環球視野及Give Back回饋社會)的指導原則，培育青年人對藝術的興趣和認知，讓他們參與一系列多元化及精彩的藝術實驗，一同感受藝術創作帶來的樂趣。 「敢創．藝術營2026」讓來自不同學校的藝術大使聚首一堂，體驗不同模式的藝術創作，並互相分享創作成果。 「敢創．藝術營2026」以「聚合．藝想」為主題，鼓勵藝術大使從協作中探索藝術的無限可能，啟發創造力與想像力。 活動設有「表演藝術」及「視覺藝術」兩大組別的工作坊，讓藝術大使體驗不同範疇的藝術創作。 請按此下載高畫質圖片。 校園藝術大使計劃 「校園藝術大使計劃」是香港藝術發展局一個藝術推廣計劃。自2008年推出以來，「校園藝術大使計劃」至今已委任超過19,000位來自中、小學及特殊學校的學生成為校園藝術大使，並透過舉辦多樣化的藝術活動，讓藝術大使發揮所長，發掘藝術無限的可能。計劃更鼓勵他們與朋輩分享藝術創作的樂趣，實踐「活出藝術．積極分享」的精神。 青年廣場 青年廣場乃政府場地，是民政及青年事務局推動的青年發展專案。設施包括設有643個座位的Y綜藝館、Y劇場、Y展覽平臺、多用途場地、辦公室、商舖及設有148間客房的Y旅舍等。致力凝聚青年人的力量，結集全港的青年發展活動，讓青年人擁有理想的場地以發展潛能，一展所長。青年廣場圍繞音樂、舞蹈、文化及藝術等主題舉辦活動。 6G 是青年廣場的重要指導原則，包括Groom悉心培訓、Growth培育成長、Glow發揮所長、Green環保綠化、Global Vision 環球視野及Give Back回饋社會。 青年廣場官方網站︰http://www.youthsquare.hk Y旅舍 Y 旅舍鄰近港鐵柴灣站，步行距離只需三分鐘，讓旅客得以盡享交通便利。旅舍共有148間客房，分佈於主座大樓及旅舍大樓，以雙人客房為主，另設有雙人露臺房、三人房、六人房、複式六人房及無障礙客房。無障礙客房有更寬敞的走廊和空間，為殘疾人士提供舒適和寧靜的住宿環境。
健康 教育 生活 終身健康藍圖：Hill’s《World of the Kitten Report》助獸醫團隊及寵物主人掌握關鍵首年發展 2026 年 5 月 5 日 terry 這份具突破性的報告強調幼貓期是發展階段中關鍵的一年，並指出有關腸道健康、主動式獸醫護理及收容所支援的最新研究成果。 堪薩斯州奧弗蘭帕克2026年5月5日 /美通社/ — 作為以科學為本的營養領域全球領導者，Hill’s Pet Nutrition (Hill’s) 透過發布其首份《World of the Kitten Report》（全球幼貓報告），持續為貓隻健康樹立新標準。 此報告建基於 Hill’s《World of the Cat Report》（全球家貓報告），是一份全面且以實證為基礎的指南，提供有關幼貓最佳成長、營養、社交發展及獸醫護理的專業見解，致力確保全球貓隻更健康、更快樂地成長。 2026 年 Hill’s Pet Nutrition《World of the Kitten Report》 本報告由 Hill’s…
一般 國際 教育 跨國求學十載：北京大學南南合作與發展學院迎來建院10週年 2026 年 5 月 3 日 terry 北京2026年5月3日 /PRNewswire/ — Ismail Zabeeh以博士生身份入讀北京大學南南合作與發展學院時，曾擔任過馬爾地夫國務部長一職。吸引他重返校園的，是他希望能夠藉助實現快速發展的國家的一手經驗，深入研究發展議題。 ISSCAD’s inaugural intake of students Zabeeh並非個例。迦納財政部中國事務主管Eric Dodoo-Amoo是該院2022屆畢業生。2026年4月29日，二人齊聚北京大學英傑交流中心，與在校學生及來自世界各地的校友共同出席學院十週年慶典暨全球南方可持續發展論壇。 該院成立於2016年，其辦學理念在國際發展教育領域獨樹一幟：發展中國家已形成一套值得系統研究的自主發展知識體系。 學院名譽院長、前世界銀行首席經濟學家林毅夫表示：「學院最重要的獨創之處在於總結中國和其他發展中國家的發展經驗。」 本次週年論壇匯聚多國政府高層、學界專家及外交使節。北京大學黨委書記何光彩，以及國家國際發展合作署、商務部、教育部相關負責人均重申，將繼續支援學院搭建人才培養、政策研究與國際交流平臺。 衣索比亞前高階部長、非洲產業政策領域權威學者Arkebe Oqubay指出，未來十年是深化南南合作的關鍵視窗期。津巴布韋駐華大使Abigail Shoniwa表示，津巴布韋政策制定者直接借鑒了學院專案所傳遞的發展理念。 慶典現場還舉辦了特別的點亮儀式與國旗巡遊，來自80多個國家的在校學生與校友共同參與，象徵全球南方國家的團結一心與共同願景。 十年來，學院面向非洲、亞洲、拉丁美洲及太平洋地區培養了大批高階官員、外交官與學者，開設博士、碩士專案，將學術研究與中國實地政策調研相結合。 邁入第二個十年，林毅夫提出願景：學院將致力發展成為全球知名的發展中國家學術創新與知識交流中心。
一般 教育 生活 三亞封關首年迎來文旅人才培育新力量 海南洛桑旅遊大學2026全國招生啟動 2026 年 5 月 1 日 terry 中國三亞2026年5月1日 /美通社/ — 近日，海南洛桑旅遊大學2026全國招生宣講會盛大起航。值此海南自貿港封關運作首年，這所經教育部批准的境外高校獨立辦學機構正式宣佈：2026年面向全國19個省、市、自治區招生，為海南文旅產業提質增效培育輸送複合型人才。 隨著三亞正式進入封關運作時代，其對國際化、專業化、復合型文旅人才的需求持續增長。海南洛桑旅遊大學落地三亞，由全球酒店及泛服務業教育標桿——EHL酒店管理商學院申請設立。學生畢業可獲EHL酒店管理商學院旅遊與酒店管理理學學士學位及海南洛桑旅遊大學學士學位。 校長盧西亞諾•洛佩茲博士強調：「學校並非出國留學的替代，而是更貼閤中國學生的成長賽道。學生不出國門，就能接軌國際標準；立足本土，同時融入三亞封關後的新發展格局。」 學校傳承EHL享譽全球的「學術嚴謹性、沉浸式實踐、人文關懷」三位一體培養模式，採用全英文沉浸式教學、雙元制實踐育人及階梯式職場歷練相結合的培養方式，與全球高階酒店、文旅品牌、奢侈品集團等深度合作。在此培養體系下，畢業生職業方向廣闊，可涉足奢侈品零售、金融、科技、教育等多個領域，解鎖多維度職業發展路徑。 三亞在鞏固國際旅遊目的地優勢的同時，正加快打造文旅人才集聚高地。接下來學校將在全國各重點城市開展招生宣講，為學子搭建平臺，助有志青年投身三亞文旅產業，為海南自貿港文旅產業高質量發展注入新生力量。
國際 教育 生活 歷史性首次：Gordonstoun Japan成立暨「變革領導力暑期專案」啟動 2026 年 5 月 1 日 terry 日本大阪2026年4月28日 /美通社/ — Gordonstoun Japan攜手日本大阪OCC Educational Corporation Limited於4月27日宣佈推出Impact Challenge Summer 2026，標誌著Gordonstoun首個國際寄宿校區正式成立。 專題網站：https://www.gordonstoun.jp/en/program/ 圖片：https://cdn.kyodonewsprwire.jp/prwfile/release/M109071/202604207731/_prw_PI1fl_mg0nW980.png 以培育英國王室多代成員（包括國王查爾斯三世、已故菲利普親王）聞名，Gordonstoun正將其全球領先的教育理念推向海外。位於和歌山的永久寄宿校區計劃於2027年夏季開放，在此之前，學校將率先推出一個專注於現實世界領導力的沉浸式暑期專案。 全球教育新篇章Gordonstoun成立於1934年，其標誌性校訓「Plus est en vous」（「潛能無限」）將在國際舞臺上得到踐行。「Impact Challenge Summer Programme」突破傳統課堂學習模式，引導學生直麵人道主義與環境挑戰，培養堅韌品格與服務意識。 專案亮點名稱：Impact Challenge Summer 2026日期：2026年8月2日-7日、8月15日-20日（共兩期，每期5晚6天）地點：日本和歌山招生對像：10至14歲學生 核心課程：——全球挑戰參與：為喜馬拉雅社群制定可持續經濟韌性策略——環保行動：解決友島周邊海洋塑膠汙染問題——實地實施：優秀團隊將赴尼泊爾實地見證方案實施 本專案由國際人道主義人士Linda Cruse設計，她憑借「Race4Good (R)」專案的領導力理念，深刻影響全球教育與企業公益領域。作為Gordonstoun Japan新任課外活動總監，她將於今年夏季在和歌山落地這一教育理念。…
國際 教育 科技 少子化下的大學招生創新：海大生科院以 AI 動畫推動國際招生與科學傳播 2026 年 5 月 1 日 terry 臺北2026年5月1日 /美通社/ — 本篇報導來自Bonews： 在少子化與全球高教競爭加劇的背景下，國立臺灣海洋大學生命科學院積極尋求招生創新，近日推出一支約三分鐘的英文AI動畫招生影片，以更具故事性與視覺辨識度的呈現方式，介紹學院在生命科學、食品科學、水產養殖、生物科技及海洋生物等領域的教學與研究特色。 生命科學院表示，隨著招生環境與資訊傳播模式改變，單靠傳統簡章與文字說明已難以全面傳達學院優勢，因此嘗試匯入AI動畫與影音敘事，將專業研究成果與師資特色轉化為直觀易懂的影像內容，讓國內外學生、家長與學術合作夥伴更容易理解海洋生命科學的價值與應用。 這次影片由水產養殖學系徐德華副教授協助內容製作，透過AI技術整合學院特色，呈現以海洋為核心，串聯生命科學、產業應用、食品安全、養殖科技及永續發展的整體實力。校方也指出，受限於影片長度，仍有許多研究亮點與優秀師資未能完整呈現，未來將持續推出多元影音作品，逐步展現教學、研究、創新與國際交流的成果。 校方強調，這支影片不僅是招生宣傳工具，更是大學在科學傳播與國際溝通上的新嘗試，期望透過數位創新提升國際能見度。 生科院英文 AI 動畫招生影片https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=pfbid02MuDvYq2VuFYxJdZtJYupaey3Vz4gWhqMn5aYF2FgKSVaVNdZ5EntVxJfPRJ7H9vDl&id=100005862335315圖／海大生科院臉書 原文連結: https://www.bo6s.com.tw/search_detail.php?NewsID=111003&SourceTable=newsmain 媒體聯絡人：ebskh3@yahoo.com.tw
國際 教育 生活 2026國際未來領導力新加坡峰會圓滿落幕 – 美世教育引領探索全球教育路徑、AI時代領導力與跨境規劃 2026 年 4 月 30 日 terry 新加坡2026年4月30日 /美通社/ — 由美世教育(AW Education International)主辦、ITB國際青年聯盟(ITB International Youth Alliance)與WiseNet Asia協辦的2026國際未來領導力新加坡峰會(2026 International Future Leadership Singapore Summit)於4月19日至20日在新加坡國立大學(NUS)成功舉辦。本次峰會為期兩天，以”共塑下一代全球精英成長路徑”為主題，匯聚教育、商業、科研領域的領軍人物，透過主題分享、圓桌對話、沉浸式體驗等多種形式展開深度交流。 本次峰會嘉賓陣容強大，包括：NUS協理副校長（戰略合作夥伴關係）George Loh、TAU Express聯合創始人Lam Kwok Yan教授、NUS的黃德建教授、NUS Enterprise企業生態發展副總監Fitzkhoon Liang、新加坡駐北京大使館前參贊陳培進(Chin Phei Chen)、設計師兼企業家Lim Keong Wee、新加坡華僑中學(Hwa Chong Institution)董事Joel Teo、Phoenixus創始人Serene Ong、美世教育創始人兼執行長王敬、美世教育營運長吳綱，以及WiseNet…
工商 教育 科技 IBM Bob報到！專為企業設計與培養的軟體開發人員 2026 年 4 月 29 日 terry Bob加速企業商機變現、煥新傳統企業資產、解決企業人才知識技能斷層挑戰 目前已有超過 8 萬位IBM員工使用IBM Bob；調查顯示使用者的工作效率平均提高45%。 IBM Bob 具備多模型協作能力，可動態地根據準確性、效能和成本，自動將每個工作任務傳送到適合的模型。 IBM Bob不只負責生成程式碼，更協助將整個軟體開發生命週期工作流程自動化；將AI治理、符規和安全融入軟體開發的每個步驟 臺北2026年4月29日 /美通社/ — IBM宣佈在全球推出IBM Bob—專為企業「培養」的軟體開發數位員工。Bob不僅能協助軟體開發團隊快速編寫程式碼，更適用於整個軟體開發生命週期 (Software Development Lifecycle, SDLC)，從規劃和編碼到測試、部署和現代化工程的自動化，並提供企業亟需的AI治理和安全控制。 IBM 宣佈在全球推出 IBM Bob—專為企業「培養」的軟體開發數位員工，讓企業在不犧牲治理和安全的前提下善用AI，快速進行企業的現代化工程與數位轉型。 AI正在改變軟體開發這項專業。對大多數企業而言，創新技術帶來的變化，正好迎上過去數十年來企業營運所累積的複雜度：既有系統、混合環境、對於符規的要求、以及一旦出錯所需付出的高昂代價等等。如果沒有正確與適當的防護措施，快速發展的AI就不是進步，只是加速面對不斷升級的企業風險。 IBM Bob的「誕生」即是為上述企業挑戰提供解方。它基於結構化的框架，將Bob嵌入整個企業軟體開發過程的每個角色之中—包括基於角色的模式、強制執行的標準、可複用的工作手冊、工具呼叫和人機協作治理—以便開發團隊能夠在受管控的同時快速推進。 IBM Bob代表了IBM 程式碼AI工具的演進，將功能提升到端到端、完整的交付模式，在整個軟體開發生命週期中大幅提升人類生產力、現代化效能與人機協作程度。Bob現已正式推出SaaS版本，提供30天免費試用、以及個人和企業版。未來也將提供本地版給有資料落地或監管要求的企業使用。現有WCA客戶將繼續獲得全面支援，並可無縫轉換到Bob平臺。 IBM…
國際 教育 科技 朱拉隆功大學化學元宇宙平臺以遊戲化技術革新科學教育 2026 年 4 月 29 日 terry 朱拉隆功大學(Chulalongkorn University)一支研究團隊正透過沉浸式3D「化學元宇宙」平臺革新化學教育。該平臺將遊戲與科學訓練相融合，旨在拓寬教育可及性、提升安全性，並讓學習更好地與現實技能接軌。 曼谷2026年4月29日 /美通社/ — 該平臺依託「Metaverse of Academic Nexus for Global Opportunities」（全球機遇學術樞紐元宇宙，簡稱「MANGOs」）專案開發，學生可進入該校理學院的虛擬「數字孿生」空間。在虛擬空間內，學生可開展實驗、操作高階儀器，並透過互動式模擬解決現實問題。 朱拉隆功大學化學元宇宙平臺以遊戲化技術革新科學教育 這一創意源於化學研究員兼資深遊戲玩家、副教授Chadin Kulsing博士。他看到了將虛擬世界的吸引力轉化為有意義學習的潛力。與工程學院教授Lunchakorn Wuttisittikulkij博士的一次偶然合作，使這一構想得以落地，最終形成了一個融合化學、電氣工程與3D遊戲開發的跨學科專案。 傳統實驗室常受限於成本、裝置短缺和安全隱患，而化學元宇宙則提供了一個無風險的環境，學生可自由開展實驗，不必擔憂現實後果，同時強化安全意識與科學推理能力。 該平臺圍繞成果導向教育理念構建，側重於實踐能力培養，而非單純的理論知識。高校可與行業夥伴合作設計教學模組，針對性培養學生操作復雜儀器、最佳化化學工藝等專項技能。 平臺採用分級遊戲化學習體系，透過「任務」引導使用者從新手進階至專業水平。學習模組涵蓋虛擬滴定實驗、法醫調查（學生透過分析DNA樣本破解模擬案件）等。本科生通常難以接觸的氣相色譜儀等高階裝置，也在虛擬環境中開放使用。 平臺最具創新的功能之一是整合氣味釋放技術，使用者可體驗與數字化物體（如模擬草藥園中的植物）關聯的「虛擬氣味」。這種多感官教學模式旨在提升學習參與度與理解深度。除教學外，該化學元宇宙還兼具虛擬研究中心功能，提供化合物與天然產物資料庫，可為化妝品、香水等行業提供支援。 盡管該平臺的推廣應用取決於院校政策，但該專案已引發國際關注，澳大利亞、義大利及東南亞地區的合作方正探討接入事宜。研發團隊表示，專案長期目標是打造互聯互通的全球虛擬校園網路。 化學元宇宙將遊戲與科學融合，讓每一臺膝上型電腦都能變成實驗室，重塑學生的化學學習方式。 瞭解更多： https://www.chula.ac.th/en/highlight/293902/ 媒體聯系方式：Pataraporn.r@chula.ac.th